• Home
  • Tentang Saya
  • Hipnoterapi
  • Faq
  • Artikel
  • Kontak
    • Home
    • Tentang Saya
    • Hipnoterapi
    • Faq
    • Artikel
    • Kontak
  • hipnoterapisurabaya@masulhadi.com
  • +62 857-3239-8210
Hipnoterapi Surabaya
Hipnoterapi Surabaya
  • Home
  • Tentang Saya
  • Hipnoterapi
  • Faq
  • Artikel
  • Kontak
BUAT JANJIAN

tips parenting

Hipnoterapi Surabaya > Blog > tips parenting

Apakah Cinta Kita Sampai ke Hati anak?

  • Mei 12, 2023
  • admin
  • artikel, Parenting
Apakah Cinta Kita Sampai ke Hati anak? Apakah anak kita benar-benar merasa kita cintai? Pernah tidak kita berpikir atau bahkan bertanya kepada anak kita, apakah anak-anak kita merasa kita...
Continue Reading

BERBAHAYAKAH MEMBERIKAN PUJIAN PADA ANAK?

  • Juli 23, 2022
  • admin
  • artikel, Parenting
Pada acara Webinar “Pencegahan Perundungan dan Kekerasan Seksual pada anak” yang saya diberi kesempatan sebagai narasumber pada acara tersebut, saya menyampaikan bahwa satu hal penting yang harus diberikan kepada...
Continue Reading

APAKAH “SEKOLAH FAVORIT” MENJAMIN ANAK MENJADI BAIK DAN SUSKES

  • Juli 20, 2022
  • admin
  • artikel, Parenting
Pernah saya berdiskusi dengan seorang teman yang baru saja memiliki anak pertama dalam rumah tangganya, yang tentu sangat membahagiakan bagi dia. Umumnya karena anak pertama, orang tua akan mengupayakan...
Continue Reading

KETIKA KEINGINAN ANAK TIDAK TERKENDALI?

  • Juli 18, 2022
  • admin
  • artikel, Parenting
Suatu ketika saya pernah mendengar ada orang tua yang kehidupannya dibuat “susah” oleh anaknya. Contoh, ketika anak ini sekolah di tingkat SMA, dia ingin dibelikan Motor, maka orang tua...
Continue Reading

HADIRLAH DALAM KEHIDUPAN ANAK, MASA ITU TIDAK PERNAH KEMBALI

  • Juli 4, 2022
  • admin
  • artikel, Parenting
Hari ini dengan tidak sengaja padangan mata saya tertuju pada sebuah almari yang berisi barisan buku-buku yang biasanya hanya saya ambil satu buku, habis terbaca, saya kembalikan baru mengambil...
Continue Reading

© Copyright 2021 masulhadi.com. All Rights Reserved.